3 D. Biodiversita → Pembahasan: Keanekaragaman hayati (Biodiversity) Keanekaragaman hayati adalah tingkat variasi bentuk kehidupan dalam, mengingat ekosistem bioma spesies atau seluruh planet. Keanekaragaman hayati adalah ukuran dari kesehatan ekosistem. Keanekaragaman hayati adalah sebagian fungsi dari iklim. 4. A. (1), (2), (3) → Pembahasan: 1min read. Soal UTBK Biologi kali ini membahas tentang keanekaragaman makhluk hidup. Tingkatan soal kali ini termasuk dalam kategori mudah dan untuk menjawab soal ini perlu kemampuan dalam mengklasifikasikan hewan berdasarkan persamaan dan perbedaan karakter. Kemudian pada soal ini terdapat kunci jawaban dan pembahasannya sehingga dapat Jawaban Pengertian dari keanekaragaman hayati yang palin tepat yaitu ? A. Variasi makhluk hidup. B. Berbagai jenis makhluk hidup. C. Flora dan fauna endemik. D. Keanekaragaman hayati adalah suatu keberagaman makhluk hidup yang didasarkan pada ciri-ciri yang dapat diketahuinya melalui suatu observasi/pengamatan. Soalessay biologi hots kelas x materi keanekaragaman hayati eurekapendidikan. Jelaskan yang dimaksud dengan klasifikasi makhluk hidup. Nov 05 2020 Beranda Biologi 20 Soal Keanekaragaman Hayati dan Jawaban Pembahasan Oleh Anas Ilham Diposting pada Maret 3 2020 November 5 2020 Contoh Soal Keanekaragaman Hayati dan Pembahasan Keanekaragaman . Origin is unreachable Error code 523 2023-06-16 150736 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d83f6108ce70bd0 • Your IP • Performance & security by Cloudflare Soal mata pelajaran biologi materi keanekaragaman hayati beserta pembahasannya berbasis HOTS kurikulum terbaru. Dunia mengenal negara Indonesia sebagai negara yang kaya akan flora dan fauna. Oleh karena itu, keanekaragaman hayati di Indonesia sangat tinggi. Salah satu penyebabnya yaitu letak negara Indonesia berada di letak katulistiwa dan beriklim tropis. Keanekaragaman hayati biodiversitas yang negara kita miliki harus kita syukuri. Oleh karena itu kita harus menjaganya agar dapat dinikmati oleh anak cucu kita. Materi keanekaragaman hayati sendiri dipelajari pada mata pelajaran biologi SMA/ MA. Namun, tidak menutup kemungkinna juga dipelajari di SMP/ menguji seberapa jauh pengetahuan pembaca terkait materi keanekaragaman hayati biodiversitas, maka sesuai dengan judul di atas, kami akan membagikan latihan soal terkait keanekaragaman hayati. Soal biologi tentang keanekaragaman hayati ini sudah kami sediakan kunci jawaban/ pembahasan. Untuk kisi-kisi atau materi yang harus pembaca siapkan dalam mengerjakan soal biologi ini antara lain Tingkat keanekaragaman hayati, keanekaragaman hayati yang ada di negara Indonesia, Nilai-nilai keragaman hayati yang ada di Indonesia, kegiatan manusia dalam rangka menjaga keanekaragaman di Indonesia, dan kelasifikasi beserta pelestarian makhluk hidup. Silahkan materi-materi tersebut dipelajari sebagai bekal dalam mengerjakan soal ini ya. Soal Pilihan Ganda Biologi Keanekaragaman Hayati Kelas X1. Kelompok tanaman di bawah yang benar mengenai contoh keanekaragaman tingkat gen yaitu ….A. Manga, palem, dan kelapaB. Nyiur, kelapa, dan pinangC. Kelapa, papaya, dan pinangD. Pisang, padi, dan mahoniE. Pisang kapok, pisang raja, dan pisang tanduk2. Negara kita terbagi menjadi 3 wilayah/ daerah sesuai dengan Garis Weber dan Garis Wallace. 3 wilayah/ daerah tersebut terdiri dari …A. Tropis, Oriental, dan SubtropicsB. Australian, Peralihan, NeotropisC. Indonesia Timur, Indonesia Tengah, dan Indonesia BaratD. Peralihan, Australian, dan OrientalE. Neotropis, Peralihan, dan Oriental3. Salah satu faktor yang kami sediakan di bawah ini yang merupakan penyebab atau asal usul adanya keanekaragaman makhluk hidup yaitu....A. Suaka margasatwaB. Persaingan antar individuC. Jenis makanan masing-masing individu yang bervariasiD. Tempat hidup masing-masing individu yang berbeda-bedaE. Penyesuaian diri makhluk hidup4. Tumbuhan kaktus adalah ciri khas tanaman yang terdapat pada bioma ....A. Hutan hujan tropisB. GurunC. Hutan gugurD. SabanaE. Taiga5. Terdapat 3 tiga tingkatan dalam keanekaragaman hayati, antara lain …A. Spesies, sifat, ekonomiB. Gen, jenis, keunikanC. Gen, jenis, ekosistemD. Gen, jenis, ekonomiE. Gen, sifat, jenis6. Kelompok tumbuhan di bawah ini yang merupakan contoh variasi individu dalam satu spesies yaitu …A. Mangga arumanis, mangga gadung, mangga cengkirB. Mangga, jambu, rambutanC. Lengkuas merah, jahe merah, kunyit putihD. Tomat, pisang, pinangE. Tomat, cabai, kentang7. Pohon kelapa, pohon pinang, dan pohon sawit adalah salah satu contoh dari keanekaragaman tingkat …A. HayatiB. JenisC. GenD. EkosistemE. Sifat8. Nama fauna endemik di bawah ini yang hanya kita jumpai di daerah laut pertengahan Australis - Asiatis yaitu ….A. harimau, tapir, gajah, dan badak B. anoa, komodo, babi rusa, dan burung maleoC. beruang madu, bekantan, banteng, dan badakD. kakak tua raja, harimau, ular piton hijau, dan kelinciE. kuskus, kasuari, koala, dan kangguru9. Perhatikan gambar di bawah ini!Gambar di atas merupakan salah satu contoh keanekaragaman hayati tingkat ...A. FilumB. GenC. SpesiesD. EkosistemE. Kingdom10. Indonesia merupakan negara yang kaya akan keanekaragaman flora dan fauna. Oleh karena itu, terdapat fauna endemik dari Indonesia yakni bekantan yang populasinya terdapat di …. A. PapuaB. SumateraC. KalimantanD. JawaE. Sulawesi11. Perhatikan gambar di bawah ini! Hewan tersebut merupakan hewan endemik Indonesia tengah yang sangat mirip dengan kerbau sangat mirip dengan kerbau. Hewan tersebut bernama …A. TrenggilingB. TarsiusC. AnoaD. Cendrawasih12. Perhatikan fauna di bawah ini!Fauna di atas merupakan fauna yang berasal dari wilayah....A. orientalB. asiatisC. neotropikD. paleartikE. australis13. Hewan di bawah ini yang tidak termasuk hewan fauna Australis yaitu …A. KomodoB. Landak IrianC. WalabiD. CendrawasihE. Anoa14. Perhatikan flora di bawah ini!Flora di atas merupakan flora endemic Indonesia yang dapat kita jumpai di daerah …MalukuA. SumatraB. JawaC. KalimantanD. Irian jaya15. Perhatikan gambar di bawah ini!Garis wallace dan weber mengakibatkan flora dan fauna yang ada di indonesia dibagi menjadi 3 zote. Berdasarkan gambar di atas, garis wallace dan weber ditunjukkan oleh nomor …A. 3 dan 4B. 1 dan 2C. 2 dan 3D. 1 dan 3E. 2 dan 416. Hewan lebah merupakan hewan yang dapat menghasilkan madu. Adapun manfaat madu yaitu sebagai sumber …….A. budayaB. kosmetikC. papanD. sandangE. obat-obatan17. Salah satu usaha kita sebagai manusia dalam menjaga keanekaragaman hayati yang ada di dunia ini yaitu …A. melakukan pelestarian hewan secara in-situ dan ex-situB. melakukan penanaman secara monokulturC. melakukan perburuan hewanD. membuang sampah rumah tangga ke sungaiE. menangkap ikan dengan bantuan bahan peledak18. Hal-hal di bawah ini yang tidak termasuk asal usul atau penyebab hilangnya keanekaragaman hayati yaitu …A. Melakukan eksploitasi flora dan fauna dengan berlebihanB. Pencemaran tanah, air, udaraC. Melakukan pertanian industriD. Adanya perubahan iklimE. Melakukan konservasi berkelanjutan19. Tujuan dibuatnya Taman Nasional TN yang ada di Indonesia mulai dari TN Baluran, TN Ujung Kulon, TN Gunung Leuser, dan TN Pulau Komodo yaitu …A. menjaga habitat supaya tetap alamiB. meyediakan tempat untuk melakukan perburuanC. menjaga lahan luas supaya tidak dibangun oleh bangunanD. menjaga tumbuhan dan hewan supaya tidak punahE. menyediakan lahan sebagai sarana rekreasi20. Perhatikan gambar dibawah ini!Gambar buah-buahan di atas merupakan contoh dari keanekaragaman hayati tingkat....A. familyB. GenC. JenisD. GenusE. Ekosistem21. Flora dan fauna di bawah ini yang bukan merupakan usaha pelestarian spesies secara in situ yaitu …A. Maleo di SulawesiB. Cendrawasih di PapuaC. Tembakau di IndonesiaD. Badak bercula satu di BantenE. Anoa di Sulawesi22. Kelompok tumbuhan di bawah ini yang benar mengenai contoh variasi individu dalam satu spesies yaitu …A. Mangga golek, jambu air, jambu meteB. Kelapa hijau, kelapa kuning, dan kelapa wulungC. Jahe, kunir, temu lawakD. Aren, kelapa, pinangE. Terong, jeruk, kentang23. Perhatikan data hewan di bawah ini!1 Anoa2 Kangguru3 Siamang4 Badak5 Tapir6 Cenderawasih7 Merak8 Orang utan9 kasuariHewan-hewan di atas berhubungan dengan daerah Oriental dan Australis ditunjukan oleh nomor …A. 5 dan 9B. 1 dan 4C. 3 dan 8D. 2 dan 7E. 4 dan 624. Hewan di bawah ini yang termasuk jenis langka dan khas serta hidup di hutan pulau Sulawesi yaitu.....A. Burung maleo dan burung cendrawasihB. Mawas dan orang utanC. Komodo dan babi rusaD. Orang utan dan babi rusa E. Babi rusa dan burung maleo25. Suatu daerah diketahui mempunyai ciri-ciri sebagai berikut- Jika kita ke sana, kita akan menjumpai banyak semak-semak- Jarang ada pohon dengan ukuran besar- Mempunyai musim kemarau yang cukup panjang Berdasarkan ciri-ciri di atas, maka dapat kita simpulkan bahwa daerah tersebut yaitu daerah …A. Padang rumputB. Hutan musimC. Hutan hujan tropisD. SabanaE. StepaKunci Jawaban/ Pembahasan Soal Keanekaragaman Hayati - Biologi SMA/MA1 E 6 C 11 C 16 E 21 C2 D 7 B 12 E 17 A 22 B3 E 8 B 13 A 18 E 23 E4 B 9 C 14 A 19 A 24 E5 C 10 C 15 E 20 C 25 DLatihan soal beserta kunci jawaban terkait mata pelajaran biologi bab keanekaragaman hayati biodiversitas telah kami sampaikan. Walaupun hanya satu jenis soal saja, yakni soal pilihan ganda/ multiple choice, namun semoga dengan adanya kunci jawaban yang kami sediakan dapat memberikan manfaat kepada pembaca. - Berikut pengertian mengenai keanekaragaman hayati. Keanekaragaman merupakan keberagaman yang ada pada makhluk hidup. Seperti halnya ekosistem, spesies, maupun gen di suatu tempat yang pada dasarnya menunjukkan keadaan bermacam-macam adanya perbedaan. Perbedaan ini juga bisa meliputi ukuran, bentuk, jumlah, maupun tekstur. Sedangkan, untuk hayati sendiri artinya sesuatu yang hidup. Jika disimpulkan bahwa keanekaragaman hayati merupakan keberagaman mahluk hidup yang bisa terjadi akibat adanya Perbedaan-perbedaan mulai dari perbedaan bentuk, ukuran, warna, jumlah tekstur, penampilan dan juga sifat-sifatnya. Baca juga 3 Dampak Eksplorasi dan Penggunaan Energi yang Tidak Tepat Pencemaran Air, Laut, dan Udara Dikutip dari Buku IPA Kelas 10 SMA, Keanekaragaman hayati juga biasa disebut dengan Biodiversitas yang merupakan tingkat yang ada di dalam bumi dan hal ini menjadi patokan atau ukuran dalam penentu kesehatan bumi. Diketahui, Keanekaragaman hayati yang ada di lingkungan suatu ekosistem darat memiliki jumlah yang lebih tinggi daripada biodiversitas lingkungan di kutub. Keanekaragaman hayati sendiri memiliki tiga tingkatan, yakni Keanekaragaman Hayati Tingkat Gen Keanekaragaman hayati tingkat gen adalah keanekaragaman yang ada dalam satu spesies. Seperti halnya seperti pisang susu dan pisang tanduk. Meskipun sama-sama merupakan pisang, tetapi bentuk, ukuran dan rasa pisang-pisang tersebut beranekaragam. Keanekaragaman Hayati Tingkat Jenis Keanekaragaman hayati tingkat jenis adalah keanekaragaman hayati yang terjadi antar spesies. 1. Berikut ini yang merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat jenis yaitu ... a. pohon kelapa – aren b. kucing anggora – kucing persia c. harimau sumatera – harimau jawa d. ayam kampung – ayam negri e. mawar putih – mawar merah Jawab A Pembahasan Pohon kelapa dan aren termasuk keanekaragaman jenis, karena pohon kelapa dan aren terdapat perbedaan yang sangat jelas, namun keduanya tergolong dalam kelompok yang sama. Kucing angora-kucing Persia, haimau sumatera-harimau jawa, ayam kampung-ayam negri termasuk kedalam keanekaragaman tingkat gen. Keanekaragaman gen disebabkan adanya faktor gen. 2. Keanekaragaman hayati tingkat gen dapat ditunjukkan pada tumbuhan berikut ... a. mawar merah-mawar putih b. mawar berbatang tinggi-melati berbatang tinggi c. pohon kelapa hijau-pohon aren d. tanaman sirih-nenas e. buah mangga-buah belimbing Jawab A Pembahasan Mawar merah dan mawar putih tergolong keanekaragaman tingkat gen. mawar merah dan mawar putih walaupun sama-sama mawar, tetapi keduanya memiliki warna bunga yang berbeda, yakni merah dan putih. 3. Hutan Bakau, sawah, kebun, sungai, terumbu karang, dan laut merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat... a. gen b. spesies c. ekosistem d. populasi e. individu Jawab C Pembahasan Interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya membentuk ekosistem. Dengan keanekaragamannya kondisi lingkungan dan keanekaragaman hayati, maka terbentuklah keanekaragaman ekosistem. Hutan bakau, sawah, kebun, sungai, dan laut termasuk contoh ekosistem. 4. Berikut ini adalah daerah-daerah yang termasuk kawasan Malesiana, kecuali... a. Filipina b. Indonesia c. Semenanjung Malaya d. Australia e. Papua Nugini Jawab D Pembahasan Flora indo-malaya meliputi tumbuhan yang hidup di wilayah India, Vietnam, Thailand, Malaysia, Indonesia, dan Filipina. Flora yang tumbuh di Malaysia, Indonesia, dan Filipina biasa disebut sebagai kelompok flora malesiana. Papua Nugini tidak termasuk kedalam kawasan Malesiana. 5. Berikut ini adalah suatu daerah dengan ciri-ciri - Pohonnya homogen - Daunnya bentuk jarum dan meranggas - Di indonesia, terdapat di jawa Daerah tersebut adalah ... a. stepa b. sabana c. hutan musim d. hutan hujan tropis e. padang rumput Jawab C Pembahasan Hutan musim memiliki ciri-ciri yaitu pohonnya jarang, ketinggian pohon biasanya antara dua belas sampai tiga puluh lima meter, pada musim kemarau daunnya berguguran dan pada musim penghujan daunnya pun bersemi. Jenis pohon homogeny, dan bentuk daunnya jarum serta meranggas. 6. Daerah hutan hujan tropis di Indonesia memiliki ciri-ciri/karakteristik berikut ... a. hutan lebat dan homogen b. banyak semak dan rumput c. banyak pohon besar dan heterogen d. didominasi tumbuhan kaktus e. banyak pohon berukuran kecil Jawab C Pembahasan Ciri-ciri hutan hujan tropis diantaranya 1 terdapat banyak pohon berukuran besar, tinggi, dan lebat 2 memiliki kelembapan yang tinggi 3 memiliki vegetasi tanaman berlapis 4 sinar matahari tidak mampu menjangkau dasar hutan 5 jenis tumbuhan heterogen banyak jenisnya 6 memiliki daya regenerasi tinggi 7 terdapat genangan air di dasar hutan 7. Ekosistem air laut dibagi menjadi beberapa macam zona mulai dari pantai hingga ke tengah laut. Zona dengan kedalaman kurang dari 200 m dan merupakan daerah dangkal, dapat ditembus cahaya matahari, dihuni oleh ganggang laut dan juga ikan, termasuk zona ... a. litoral b. neritik c. batial d. abisal e. afotik Jawab B Pembahasan Ciri zona neritik adalah 1 merupakan daerah laut dangkal 2 kedalaman kurang dari 200 m 3 dapat ditembus cahaya matahari dan banyak dihuni ganggang laut dan ikan Adapun ciri zona litoral adalah 1 merupakan daerah yang terendam pasang surut 2 berbatasan dengan daratan dan banyak dihuni kelompok hewan seperti bintang laut, bulu babi, udang, kepiting, dan cacing laut. Ciri zona batial yaitu 1 kedalaman 200 – 2000 m dan keadaan remang-remang 2 tidak terdapat produsen 3 dihuni oleh nekton organise aktif berenang misalnya ikan. Ciri zona abisal yaitu 1 merupakan daerah palung laut yang keadaannya gelap 2 kedalaman mencapai lebih dari m 3 dihuni oleh hewan predator, detritivor, dan pengurai 8. Ekosistem yang merupakan daerah tempat pencampuran air laut dengan air sungai dinamakan ... a. ekosistem laut dalam b. ekosistem terumbu karang c. ekosistem estuari d. ekosistem pantai pasir e. ekosistem pantai batu Jawab C Pembahasan Ekosistem estuari merupakan ekosistem perairan semi-tertutup yang memiliki badan air dengan hubungan terbuka antara perairan laut dan air tawar yang dibawa oleh sungai. 9. Berikut adalah ciri-ciri ekosistem darat - Terdapat di daerah antara subtropis dan kutub - Jenis tumbuhan didominasi oleh tumbuhan daun jarum konifer yang tampak hijau - Contoh tumbuhan yaitu spruce, birch, alder, juniper, dan cemara - Jenis hewannya antara lain moose, ajak, beruang hitam, serangga, dan burung. Ciri-ciri yang dimaksud adalah ... a. sabana b. gurun c. hutan gugur d. taiga e. tundra Jawab D Pembahasan Taiga atau disebut hutan boreal terdapat di pegunungan beriklim dingin. Tumbuhan dominan berdaun jarum konifer yang tampak hijau sepanjang tahun, seperti spruce, birch, alder, juniper, dan cemara. Jenis hewannya antara lain moose, ajak, beruang hitam, lynx, serigala, serangga, dan burung. 10. Garis yang memisahkan jenis fauna hewan Indonesia bagian timur dengan bagian tengah adalah ... a. garis Weber b. garis Khatulistiwa c. garis Wallace d. garis lintang e. garis bujur Jawab A Pembahasan Garis yang memisahkan jenis fauna bagian Timur dengan bagian Tengah yaitu garis Weber. Sedangkan garis Wallace garis yang memisahkan jenis fauna bagian Tengah dengan bagian Barat. Dengan adanya garis-garis ini, maka Indonesia dibagi menjadi tiga wilayah fauna, yaitu Oriental Asiatis, Australis, dan Peralihan. 11. Anoa dan komodo adalah fauna tipe ... a. Asiatis/oriental b. Peralihan c. Australis d. Indonesia bagian barat e. Indonesia bagian timur Jawab B Pembahasan Anoa dan komodo termasuk wilayah fauna Peralihan. Komodo terletak di pulau Komodo, Nusa Tenggara. 12. Berikut ini yang termasuk fauna tipe Australis adalah ... a. anoa, komodo, kuskus b. gajah, badak bercula satu, burung merak c. kangguru, cendrawasih, burung kasuari d. anoa, gajah, badak jawa e. komodo, babirusa, beruang Jawab C Pembahasan Kangguru, cendrawasih, dan burung kasuari termasuk fauna tipe Australis. Ciri fauna Australis diantaranya yaitu terdapat banyak mamalia berukuran kecil, terdapat hewan berkantung, jenis burung memiliki warna bulu yang indah namun memiliki suara yang kurang bagus. 13. Dibawah ini merupakan penyebab hilang atau menurunnya keanekaragaman hayati, kecuali ... a. perubahan iklim global b. pencemaran tanah dan air c. keseimbangan lingkungan d. introduksi spesies e. fragmentasi dan hilangnya habitat Jawab C Pembahasan Kesimbangan bukan merupakan penyebab hilangnya keanekaragaman hayati, justru keseimbangan lingkungan diperlukan agar tetap stabil. 14. Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan, kecuali ... a. membangun tempat tinggal baru dalam hutan b. memburu hewan langka c. membuat cagar alam d. perluasan lahan pertanian e. pertambangan Jawab C Pembahasan Membuat cagar alam bukan merupakan aktivitas yang dapat menyebabkan punahnya hewan atau tumbuhan. Membuat cagar alam termasuk kedalam konservasi atau perlindungan hewan atau tumbuhan. 15. Salah satu upaya menjaga keanekaragaman hayati adalah ... a. penanaman secara monokultur b. membuang limbah rumahtangga ke sungai c. perburuan hewan d. menangkap ikan menggunakan peledak e. pelestarian hewan secara in situ dan eksitu Jawab E Pembahasan Salah satu usaha untuk menjaga keanekaragaman hayati yaitu dengan konservasi atau perlindungan tehadap hewan atau tumbuhan. Ada dua jenis konservasi yaitu secara in situ dan ek situ. 16. Yang dimaksud introduksi spesies adalah ... a. membawa suatu spesies lokal ke daerah asalnya b. menyilangkan dua spesies untuk mendapat spesies baru c. mendatangkan spesies asing ke suatu wilayah yang sudah memiliki spesies lokal d. mendatangkan spesies lokal untuk menambah populasi e. menghilangkan suatu spesies agar kompetisi diantara populasi berkurang Jawab C Pembahasan Cukup jelas. 17. Berikut ini yang bukan merupakan konservasi perlindungan keanekaragaman tumbuhan secara eksitu adalah ... a. kebun raya b. cagar alam c. kebun binatang d. kebun koleksi e. taman safari Jawab B Pembahasan Konservasi secara in situ yaitu konservasi yang dilakukan langsung di habitat aslinya, seperti cagar alam, taman nasional. Sedangkan konservasi ek situ adalah konservasi yang dilakukan di luar habitat aslinya, seperti kebun raya, kebun binatang, kebun koleksi, dan taman safari. 18. Penamaan suatu makhluk hidup dengan menggunakan dua kata sistem tata nama ganda disebut... a. binomial nomenklatur b. takson nomenklatur c. nomenklatur dikotomi d. taksonomi e. nama genus Jawab A Pembahasan Cukup jelas. 19. Berdasarkan sistem tata nama ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis singkong adalah ... a. Manihot esculenta L. b. Manihot Esculenta L. c. MANIHOT ESCULENTA L. d. Manihot esculenta L. e. manihot esculenta L. Jawab D Pembahasan Ketentuan yang harus dipenuhi dalam menulis nama jenis suatu makhluk hidup dengan sistem tata nama ganda adalah sebagai berikut. 1 Kata pertama dari kata marga genus ditulis dengan huruf kapital, sedangkan untuk kata penunjuk jenis spesies ditulis dengan huruf kecil. Contoh Zea mays. Zea = genus, mays = spesies. 2 Jika nama jenis ditulis dengan tangan, harus diberi garis bawah secara terpisah pada kedua kata nama tersebut. Jika diketik harus memakai huruf miring. Contoh Ipomea aquatica jika ditulis tangan, dan Ipomea aquatica jika diketik. 3 Apabila penunjuk jenis lebih dari satu kata, kedua kata terakhir tersebut harus dirangkaikan dengan tanda penghubung. Contoh Hibiscus rosa sinensis menjadi Hibiscus rosa-sinensis. 4 Jika nama jenis itu diberikan untuk mengenang jasa orang yang menemukannya maka nama penemu dapat dicantumkan pada kata kedua dengan menambahkan huruf i dibelakangnya. Contohnya, tanaman pinus yang ditemukan oleh Merkus, maka nama tanaman itu Pinus merkusii. Adapun spesies yang ditemukan oleh Linnaeus maka dibelakang bisa diberi tanda L. misal Musa paradisiaca L. 5 Nama suku biasanya diambil dari nama makhluk hidup yang bersangkutan dengan ketentuan tumbuhan ditambahkan akhiran aceae, sedangkan untuk hewan ditambah akhiran idae. Contoh Solanum + aceae = Solanaceae Felis + idae = Felidae 20. Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leunca adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini... a. spesiesnya sama, genusnya berbeda b. genusnya sama, spesiesnya berbeda c. familianya sama, genusnya berbeda d. berbeda spesies maupun genus e. varietasnya sama Jawab B Pembahasan Lihat pembahasan soal nomor 19. 21. Berikut adalah nama ilmiah beberapa makhluk hidup 1 Ipomea aquatica 2 Felis catus 3 Musa paradisiaca 4 Ipomea reptana Kekerabatan yang paling dekat di antara makhluk hidup di atas adalah... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 4 e. 1 dan 4 Jawab E Pembahasan Kekerabatan yang paling dekat adalah Ipomea aquatica dan Ipomea reptana. Keduanya memiliki genus yang sama. 22. Perhatikan tingkatan takson berikut. 1 spesies 2 filum 3 kingdom 4 divisi 5 kelas 6 genus 7 ordo 8 famili Urutan tingkatan takson mulai dari yang tertinggi hingga tingkatan terendah pada hewan adalah ... a. 3 – 4 – 5 – 7 – 8 – 6 – 1 b. 3 – 4 – 7 – 8 – 5 – 1 – 6 c. 3 – 2 – 5 – 7 – 8 – 6 – 1 d. 1 – 6 – 8 – 7 – 4 – 3 – 5 e. 1 – 6 – 7 – 8 – 3 – 5 – 4 Jawab C Pembahasan Cukup jelas. 23. Pada sistem lima kingdom, makhluk hidup di kelompokkan menjadi lima kingdom. Yang tidak termasuk kedalam lima kingdom adalah ... a. monera b. protista c. archaebacteria d. fungi e. plantae Jawab C Pembahasan Sistem 5 lima kingdom dikembangkan oleh pada tahun 1969. Pada sistem lima kingdom ini, jamur dipisahkan dari Plantae berdasarkan ciri struktur sel dan cara memperoleh makanannya. Jamur dikelompokkan dalam kingdom Fungi. Sistem lima kingdom terdiri dari Monera, Protista, Fungi, Plantae/tumbuhan, dan Animalia/hewan. 24. Berikut merupakan manfaat pengelompokkan makhluk hidup diantaranya, kecuali... a. mengetahui kekerabatan suatu makhluk hidup b. menyederhanakan objek studi biologi yang beranekaragam c. pelestarian keanaekaragaman hewan dan tumbuhan d. agar nama suatu makhluk hidup di seluruh dunia sama e. membuat kelompok-kelompok agar banyak dan rumit Jawab E Pembahasan Tujuan pengelompokkan makhluk hidup bukaan menjadi banyak dan rumit, justru agar menjadi mudah. 25. Pengelompokkan makhluk hidup yang didasarkan atas hubungan kekerabatan, ciri-ciri gen atau kromosom serta ciri-ciri biokimia dinamakan klasifikasi sistem ... a. alamiah b. artifisial c. filogenetik d. modern e. terpadu Jawab D Pembahasan Klasifikasi/pengelompokkan sistem modern dibuat berdasarkan hubungan kekerabatan organisme filogenetik, ciri-ciri gen atau kromosom, serta ciri-ciri biokimia. Pada klasifikasi sistem modern, selain menggunakan sistem perbandingan ciri-ciri morfologi, struktur anatomi, fisiologi, etologi, juga dilakukan perbandingan struktur moekuler dari organisme yang diklasifikasikan.

soal hot keanekaragaman hayati